卢沟谣歌词

永定河 出西山

碧水环绕北京湾

卢沟渡 摆渡船

渡走春秋渡秦汉

金中都烟云散

留下古桥写江山

元明清 七百年

卢沟晓月照大川

晚清衰 民国乱

列强践踏毁家园

卢沟桥 狮子吼

宛平城头浴血战

中国人 意志坚

重整河山换新天

水清清 月圆圆

万古卢沟佑安澜

中国人 意志坚

重整河山换新天

水清清 月圆圆

万古卢沟佑安澜

水清清 月圆圆

卢沟谣歌词

万古卢沟佑安澜

扩展资料

卢沟谣

《卢沟谣》是由李明圣作词,鄂矛作曲的一首歌曲,收录于2011年发行的专辑《唱响中国》中。

2011年,该歌曲获得“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲”获奖歌曲,同时该歌曲作为红歌写入丰台区地方课程。

创作背景

歌曲的创作灵感来源于李明圣在卢沟桥头月光下看见一群孩子们在玩耍。词作者李明圣家乡就在永定河边卢沟桥旁,永定河是他生命的一部分,他经常去看永定河,去看卢沟桥,去看宛平城,去看暮色中的西山,去看卢沟晓月,去看“七七事变”时宛平城头留下的累累弹孔。

每次去,他都有不同的感受,都想说点儿什么。直到2010年中秋节的一个晚上,他再次来到卢沟桥头看月亮,一群孩子在月光下玩耍,因此有了创作《卢沟谣》的想法。 

为了创作这首歌,他听取了孩子们的意见。在创作的第一稿时,歌词第一句是“永定河,出西山,冲出平原北京湾”;第二天,孩子们反映不好懂,为了能让孩子们更好的理解,他便改成了“碧水环绕北京湾”。李明圣倾听了孩子的意见,征求了小学生、老师和学生家长的意见,他们普遍认为,尊重历史对教育孩子有好处,于是这些内容便被保留了下来,这首歌曲就这样诞生了。

给你几篇参考一下,自己修改1在一个初秋的早晨,我做向导,带表姐参观——卢沟桥。

我们从东关门经顺治门走到宛平城内,沿着林阴大道,走到了中国人民抗日战争纪念馆。

在抗日战争纪念馆正前方,有两只东方醒狮,瞪着有神的双眼,面朝西方,昂首怒吼,象征着东方中华民族的崛起。

在银灰色的抗日的战争纪念馆正上方,写着11个金光闪闪,苍劲有力的大字——“中国人民抗日战争纪念馆”,这是由邓小平爷爷亲自题写的。

表姐被这壮观的建筑吸引了,所以要我为她拍照留念。

顺着便道继续走,就来到了威严门。

登上城墙,首先看到的是东西两端的城楼。

在城楼四角,各有一排吉祥狮。

城楼周围,还有16根红色的大圆柱。

古城墙距今已经历360年沧桑历史,是我国保存最完整,最小的封闭县城。

在青灰色城砖上,依稀可见当年日本侵略者犯下的滔天罪行的罪征——弹痕。

沿城城墙漫步一周后,走下石阶,便会望见燕京八景之一的“卢沟晓月”。

我和表姐随着人六走上卢沟桥。

桥头,首先映入眼帘的是右侧的汉白玉碑。

石碑有四根柱子,在上面雕刻着东方巨龙。

碑的正面写着“卢沟晓月”四个墨绿色的大字,这还是由乾隆皇帝亲笔题名的呢!在桥头的两侧,各有两个华表,上面蹲坐着两只狮子,好象在日夜守护着卢沟桥。

2作为丰台人,我却还从未到过课文中描写的卢沟桥走一走,游卢沟桥。

十月五日的傍晚,妈妈终于带我来到闻名中外的卢沟桥。

刚到桥头,我就有点赞不绝口了!卢沟桥的景色真是太美了!橙 红色的落日映红了天边的云彩,夕阳映照下的这座古老的桥就像 一位饱经风霜的老人在看着我们。

“卢沟晓月”的碑文立在桥 头,永定河上长满了荒草,早没了水,我是多么渴望看到“卢沟 晓月”那美丽的景色呀!它可是被誉为“燕京八景”之一呢!都说卢沟桥的狮子数不清,我来之前就计划把它数清,游卢沟桥。

走上卢沟 桥,我和妈妈就分左右两边开始数狮子。

我数得特别仔细,生怕 漏掉一只,因为我发现有的小狮子不是躲在大师子的背后,就是 藏在大师子的怀里,不仔细看还真发现不了呢。

到了桥那头,我 和妈妈一汇总,共427只。

语文书上写的是508只,再看票上, 哈哈,是501只,甭问,我和妈妈数得肯定少了,一定是那些藏 起来不容易被发现的小狮子在捣乱。

但到底是508只还是501只 呢?唉,应了那句话-----“卢沟桥的狮子数也数不清!”卢沟桥的狮子不仅数量多,石狮子的模样还各不相同呢!有的像 在大声吼叫,有的像在慈爱地抚摸小宝贝,有的像在仰头望着天 空,有的像在低头想着什么心事……妈妈说,卢沟桥还是历史的见证呢。

“卢沟桥事变”就是在这里 爆发的。

听妈妈讲完这个历史事件,再回头看夕阳下的卢沟桥, 感觉是那么雄伟、壮美!望采纳,O(∩_∩)O谢谢

天空断岸隐月光.我的姥姥住在卢沟桥附近.小时候,常听姥姥提起卢沟桥的石狮子,我总想亲自去看看,但总也没有机会.今 天,我总算有机会踏上了卢沟桥.远看雄伟壮丽的卢沟桥,虽经几百年的风雨沧桑,如今依然屹立在永定河上.走近桥头,只见桥两边各有一对石狮子守卫着,东边 一对朝着桥头,西边一对朝着桥尾.桥下永定河水滚滚翻卷,奔流不息.桥栏上蹲着无数雪白的石狮,雕工细致,至今都能数出鬃毛的根数,有的玩耍绣球,有的抚 摸幼仔,真是栩栩如生.至于小狮子那就不计其数了.它们有的被大狮踏亍脚下,有的爬在大狮背上,有的玩弄大狮胸前的铃铛,还有的被大狮叼着,天真稚气,活 灵活现.中国有句歇后语:“卢沟桥的狮子数不清”.我很想数清桥上的狮子,可是数了一遍又一遍,直数得我头晕脑涨,也没数出个准数来,我不禁对那些鬼斧神 工的技艺,赞叹不已!卢沟桥,它是多么令人神往呀!康熙皇帝为它立过碑,乾隆皇帝御笔为它题词.著名的“卢沟晓月”是燕京十景之一.虽然我不曾看过7,但是我却能想象得出:深蓝色的天空上,一轮冰盘似的月亮开始西下,它从薄云里露出半个脸来,把皎洁的月光投在卢沟桥上;汉白玉的桥面上泛着青光,永定河上 的微波反射着银白色的光辉,石狮子的鬃毛也仿佛被微风吹了起来,一切是那么宁静、柔和.可是,我觉得卢沟晓月并不是卢沟桥唯一的美景.春天,卢沟桥在粉红 的桃花、雪白的梨花掩映下是多么生机勃勃.夏日,绿叶抚摩下的卢沟桥是多么秀丽、美妙.秋天,沙沙的落叶声,永定河水翻滚声,在给卢沟桥演奏雄壮的乐曲.冬天,纷纷扬扬的白雪,给卢沟桥披上银光闪闪的盛装.卢沟桥永远是美的!凝视着卢沟桥,凝视着永定河水,我心潮起伏,历史在我心头一页顷翻过.永定河啊,在过去的年代里你何曾安定过?连年的战火,使得田园荒芜,民不聊生.卢沟桥啊,你可载得起我们民族遭受帝国主义侵略的历史?“七.七事变,就发生在你的身边,日寇罪恶的子弹,给你留下的弹痕至今犹在.然而,中华民族就像桥上无数的雄狮,是不甘被凌辱的.我们的先辈拿起刀枪,奋勇反击,终于赢得了民族的独立,国家的兴旺.卢沟桥呵,你就是这伟大历史的见证!我站在卢沟桥头,看着壮丽的桥面和石雕,听着耳边中外游人的欢声笑语.我衷心祝愿卢沟桥青春永葆,祝愿中华民族青春永葆!卢沟桥是华夏大地一座古老的而又富于历史意义的石桥.文章描写桥上形态各异的石狮子、帝王题词碑及发生在这里的“七七事变”,归结为对民族精神的赞美.描绘建筑物,既写“形”,又写“神”,表现出一个深刻的中心,实为小学生状物的佳作了.

读后感:1937年7月7日至1945年8月15日,中国人民展开了一场艰苦卓绝的抗日战争。

在这当中,卢沟桥事变是这场战争的开始。

本文揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了中国士兵的英勇无畏。

读了这篇文章,我既对日军侵略者的言行感到忿忿不平,同时也被中国士兵这种不怕牺牲、与日寇决以死战的顽强精神所振撼。

你知道,这场战争给中国带来的后果是什么吗?中国士兵和中国人民伤亡惨重,经济萧条,人民流离失所,背井离乡,这一切一切的罪行都是由日寇一手造成的。

试想,如果没有中国士兵在沙场上浴血奋战,我们能有现在这样美好的生活吗?显然是不可能的,没有了他们,中国就会变成日本的殖民地,中国人民也没有人身安全,沦为亡国奴,更谈不上祖国繁荣昌盛,人民安居乐业这一美好的景象了。

这场战争也证明了一句话:落后就要挨打。

半个世纪前的旧中国在腐败无能的满清政府统治下奄奄一息,中国人民被别国称为“东亚病夫”,中国从而成了帝国主义的“盘中餐”,个个都要来咬一口,这就是落后的中华民族所付出的血的代价。

如今,我们中国这头威猛的雄狮以经觉醒,不仅成功地加入了WTO,获得了2008年奥林匹克运动会的申办权,而且还成功发射了“神舟五号”载人航天飞船,向世人充分展示了中国的实力。

历史,警醒世人;历史,催人奋进。

我们一定要吸取教训,不能忘记1937年7月7日。

我相信未来的中国将更加繁荣富强!...

终于走到卢沟桥,十几分钟的路程走得异常的坚定,心突然就不再浮华,也不再虚伪。

桥,想去仔细的辨认,可是又突然觉得没有必要去看桥上的伤痕,来到这里就已经足够,足够了。

桥上人不多,整座桥都异常的安静。

桥上留下的沧桑,去辨认,去抚摸,去思索,去想像,去沉默。

在桥上站了许久,渐渐的天空开始飘雨。

雨落在桥上,落在我的身上,一种冰冰的感觉,从皮肤蔓延到全身。

没有想离开的意思,觉得在这里站着很安静,很简单,很平凡,很踏实。

我那起相机想去拍照,可是我没有拍,在我按下快门的那一刻

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。

它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。

一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。

约有500个家庭领养了此种狗…… 狗的生性灵活。

世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。

然而,狗的反应十分敏捷。

当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

狗的食量不大,但却很挑剔。

狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃…… 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。

通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend…… 狗--人见人爱,聪明伶俐的好动物

说来也怪不得李商隐,那时他“向晚意不适”心情不好,再美的夕照都提不起他的精神呀。

心情不好,看什么都变味,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”既是明证。

宋朝的汪洙高兴时写了一首《喜》诗“久旱逢甘雨,他乡遇故知。

洞房花烛夜,金榜题名时。

”这些事多开心啊!可要是他心绪不佳,用“反向”的眼光看待同样的事,那可就糟了!看到“甘雨”,也许会担心它越下越大,变成“雨如决河倾”,岂不可怕?“他乡”遇到了“故知”,可是想到有聚有散,马上又要“白云一片去悠悠,清枫浦上不胜愁”,反而惹得你感到孤寂难耐……人要是忧愁,要是烦恼,要是悲观,那是可以找到很多理由的。

杜甫一辈子常常身处逆境,忧国忧民,愁贫愁病,活得很苦,但他终于悟到了“细推物理须行乐”。

他说的行乐,不是麻痹自己,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”,而是“细推物理”后对人生的大彻大悟。

悲观者看无限好的夕阳,会忧叹其近黄昏;而乐观者则可以兴致勃勃地欣赏其“为霞尚满天”。

既然如此,我们何不妨效法一下“花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌”,而积极行乐呢?人老了,又有什么关系?老年人走过了几十年风雨人生路,总有些经历值得回味。

像王羲之说的那样:“当其欣于所遇,暂得与己,快然自足,曾不知老之将至”这不是很好吗? 真正能够行乐者,当是仁者,亦是智者。

上周,我们去了卢沟桥.漫步于桥上,看着两侧栏杆的石狮子,惊叹于先人的雕工精巧,独具匠心.然而,正是这些石狮,在七十年前的那场战火的洗礼中,目睹了我们忠勇无畏的先辈们,面对武装到牙齿的东瀛倭寇,用自己的血肉之躯捍卫了中华民族不屈的尊严.快七十年过去了,卢沟桥的烽火硝烟已然逝去,但枪炮声依然在此地回响,日本侵略者烧杀抢掠的场景仍然在此处浮现,抗日英雄纪念馆的张张历史照片仍在哭诉着侵华日军罄竹难书的罪行,还有卢沟桥上数不清的石狮子,仍记着七十年前那段屈辱的历史.这段历史我们不能忘啊!烈士的英灵未远, 青山忠骨仍在!警钟长鸣啊!想我堂堂中华,泱泱大邦,引导了世界几千年的文明.然近代以来,国势日衰,列强入侵,一时之间,华夏大地狼烟四起,烽火滔天.一个个 丧权辱国的不平等条约的签订,一片片大好国土被迫割让: 1842年,签《南京条约》,租借香港岛给英国99年;1860年,《北京条约》,割九龙司给英国;1858年通过《中俄瑷珲条约》,割黑龙江以北、外兴安岭以南60万平方公里土地给俄国;1860年,《北京条约》签订,割乌苏里江以东包括库叶岛在内的40万平方公里土地给俄国;1864年通过《中俄勘分西北界约记》,割巴尔咯什湖以东以南44万平方公里土地给俄国.......最后,连日本这样的蕞尔小国也可蹂躏中华:甲午海战,夺我台湾、澎湖列岛;1931年9月18日,制造了“九一八”事变,占领东三省,扶持伪满洲国;继而占我热河,夺我资源,奴我人民;1937年7月7日,更是制造蓄谋已久的"卢沟桥事变",发动全面侵华战争.八年抗战,日寇屠我同胞三千五百万,三千五百万啊!弱国无外交,落后就要挨打!中国弱,中国没有强大的国防保护自己的国民.前车之鉴,国无防不立,国不强必亡!现在,在中国共产党的领导下中国强大起来了.从原子弹爆发到神州飞船的飞天;从香港的回归到黑瞎子岛的收回;从改革开放到现在的世界第四大经济体;从171号中华盾驱逐舰的下海到歼-10飞机装备空军,如今的中国俨然以大国姿态展示世人.然居安思危,环视四周,我们真的安全了吗?中国有二万多公里的陆地边界线,十五个陆地邻国,地缘政治十分复杂;三百万平方公里的海疆,竟有一百五十万与邻国存在争议:北边,中国与韩国黄海大陆架的问题还未解决,今又出现了高句丽历史问题,所谓"长白山"主权争议;往东,日本强占我钓鱼岛,更欲吞我数十万平方公里的海域;东南台湾问题一直悬而未决,自2000年民进党上台,两岸关系急剧恶化,2008年北京奥运会举办之际,也是台独危险之期;往南,中国与菲律宾,印尼,越南等数个国家有岛屿主权争议,近日越南更是公然违反《南海各方行为宣言》,擅自对南海争议海域进行油气勘探招标,侵犯我国主权;往西,中国与印度尚有十二万平方公里的土地存在争议,如今,印度仍占我八万多平方公里的国土,相当于一个浙江省的面积.古老的长桥记忆着历史的沧桑,铭刻着历史的教训.昨日烽火硝烟,历历在目.前是不忘,以史为鉴,中国是大国,,只有发展自己才能独立于世界民族之林,只有大力发展国防,才能保卫我们的人民与祖先留给我们的每一寸土地.作为一名国防生,我更感使命的重大,国防现代化需要我们年轻一代去建设,我们任重而道远."火红如朝阳赤日,炽热若热血丹心",面对抗日英雄的英灵,我庄严宣誓:"我将永远跟随中国共产党,将我的一生献给祖国,献给军队,为国防现代化的早日实现,为中华之崛起,奋斗终生!"

北京卢沟桥有新旧两座桥。

旧卢沟桥亦作芦沟桥,在北京市西南约15公里丰台区永定河上,是北京市现存最古老的石造联拱桥。

永定河旧称卢沟河,桥亦以卢沟命名。

始建于金大定二十九年(1189年),明正统九年(1444年)重修。

清康熙时毁于洪水,康熙三十七年(1698年)重建。

桥全长266.5米,宽7.5米,下分十一个涵孔。

桥身两侧石雕护栏各有望柱140根,柱头上均雕有卧伏的大小石狮共501个(卢沟桥文物保护部门提供数据),神态各异,栩栩如生。

桥东的碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑,为燕京八景之一。

意大利旅行家马可·波罗在他的游记中称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。

桥东为宛平县城,明崇祯十一年(1638年)建。

1937年7月7日,日本帝国主义在此发动全面侵华战争。

宛平城的中国驻军奋起抵抗,史称“卢沟桥事变”(亦称“七七事变”)。

...

条【教学目标】 德育点:了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神。

知识点:积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义;了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。

能力点:了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力;把握说明顺序,探究作者说明的技巧,理解作者对事物的思考方式,培养学生的概括能力;揣摩语言,把握说明文语言平实、准确、周密的特点;初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。

【教学重点】 1.引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。

2.品味说明文语言的准确性和严密性。

【教学难点】 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。

【教学方法】 1.学生自读和教师点拨相结合。

让学生自读自思,辅之以教师的点拨引导,化枯燥为生动,变死寂为灵动,提高说明文的课堂教学效率。

2.讨论法。

讨论法是民主思想在课堂教学中的反映,有利于激发学生主动参与教学,有利于培养学生评论与争辩的能力。

通过讨论,使学生在学习中相互合作,敢于质疑,不断提高思维能力,有利于发展学生的智力。

【教具准备】 多媒体、文字资料。

【教学设想】 在教学中要抓住被说明事物的特点。

这是说明文的灵魂,只有特点抓住了,明确了,才能把事物说明白;而说明方法则是为说明事物的特点而选择的。

在本文中,最突出的说明方法是举典型实例,它在课文中占的比重大,说明作用显著,也有助于学生了解说明文的本质特点,因此,应把对实例的分析放到重要位置,把实例与事物本质特征的关系讲明白。

学习说明文语言可以采取引导学生分析和比较语言来完成,也可以与略讲其他说明方法(如打比方)和学习语法知识(分析句子成分)结合进行。

注意不要讲成有关桥梁知识的课。

安排两课时。

【教学步骤】 第一课时 一、导入新课 桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”,今天我们一起学习由茅以升创作的《中国石拱桥》,了解石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点,感受我国劳动人民的勤劳和智慧。

二、检查预习,解题。

1.注音:弧形 拱桥 陡坡 和谐 饮涧 匀称 桥墩 郦道元 2.解释词义和字义:惟妙惟肖 和谐 匀称 古朴 巧妙绝伦 以上两项可利用多媒体出示小或利用投影显示。

3.讨论课题。

(1)分析“中国石拱桥”的短语结构。

名词性偏正短语。

中心词――“桥” 几个定语――“中国”(的) 、“石”材(的)、“拱”形(的) 连缀起来,是“中国的石材的拱形桥”。

(2)“拱”字释义。

拱形是一种什么形状?请用“拱”字组几个词。

――“拱”,本义是两手相合,上举以示敬意,如“拱手”,可组词:拱抱,拱卫,拱门,桥拱,斗拱等,取义引申 “环绕”、“弧形”。

“拱桥”,也是这样。

4.解题:我们要学的这篇课文是著名桥梁专家茅以升写的介绍桥的科技说明文。

请问:桥有哪几类? ――首先应明确分类标准。

按国别分,有中国的,外国的;按建材分,有石村的木材的、钢材的;按形状分,有平形的、拱形的。

这篇课文用三个定语对"桥"做了明确的限制。

那么,这种"中国石拱桥"有什么特点?作者又是怎样把这个特点介绍给大家的,这是我们学习这篇课文要搞清的两个重要问题。

三、点拨阅读 (一)中国石拱桥的特点。

为了把事物说清楚,说明文特别讲究说明的顺序,这一点,我们在初一学《大自然的语言》等课文时已有了一些了解。

现在同学们快速阅读,用三分钟时间找出各段讲的是什么事物,读时要用笔在课本上标注。

教师归纳。

板书: 石拱桥:(1-2) 中国石拱桥:古代状况(3-9) 中国石拱桥:当代发展(10) 1.石拱桥的特点。

找一位同学朗读第1、2段,其他同学找出说明石拱桥特点的词语。

教师归纳。

板书: 出现――较早 形式――优美 结构――坚固 作者怎样说明这些特点的?(可组织学生回答也可由教师点明,视时间而定) ――神话把虹比作桥,诗人把桥比作虹。

桥虹互比,既说明了桥的形状,也说明了桥的优美。

打比方是为了说明,有赞美之意,但语言简洁,适度得体。

“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”,既说明了石拱桥出现较早,更说明它结构坚固。

第1段说明石拱桥形式优美,第2段说明石拱桥结构坚固,体现了从外到内的写作顺序。

“不但……而且……”递进关系,准确体现并强调了这一点。

2.中国石拱桥的特点。

第3段开始说明中国石拱桥。

同学们划出中国石拱桥的特点,看看,上两段提到的石拱桥的一般特点,中国石拱桥是不是也有,中国石拱桥又有什么独到之处呢? 教师归纳。

板书: 悠久的历史――历史悠久 几乎到处都有――多而广 大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作--多样杰出 从时间来看,中国石拱桥在世界桥梁史上居领先地位。

根据:(一)“悠久”更强调了时间早;(二)“旅人桥”“可能是记载的最早的石拱桥了”。

从形式、结构上看怎么样...

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